从科目二到科目三，广州学员需要及时看到变化

    从科目二到科目三，广州学员需要及时看到变化

　　广州不少学员都有这样的观点，学车最关键还是科目二，因为细节多，对基础要求高，因此只要科目二那么复杂的操作都能轻松搞定的话，那科目三自然是不在话下了。很多学员甚至认为科目三就是自由放飞自我的时间段，导致失去了对学车的积极性，恐怕也不能成为最优秀的学员。

　　科目二特点

　　科目二教练一般会使用相对静态化的教学项目。也就是对于难度较高的项目，会训练的更多，而一些难度较低的项目，不会在上面耗费太多的时间。与此同时，科目二的总训练时间也会很长，会让不少学员感觉到枯燥乏味。不过如果是喜欢那种简单重复操作的学员，可以从这里获得很多的技巧。

　　科目二策略

　　广州学员从每次的操作中积累自己的一些心得，并且与教练进行沟通，这样可以得到非常好的回应。不管是点位、离合器还是方向盘，操作都是固定的，所以不断的重复可以有效提升操作的熟练度。慢慢就能“熟能生巧”，即便很多人不能一次性通过科目二，但是反复练习之后，科目二如果不能过关证明自己基本功不扎实，反复操练之后可以重新去补考。

　　科目三特点

　　科目三的教练不再是事无巨细，更多要让学员自己去把握开车的节奏，意味着学员的主动求索的精神很重要。同时，除了还要注意各种细节，观察能力也不能疏忽。什么时候应该踩下刹车减速，什么时候应该开转向灯提示其他车辆，什么时候看后视镜观察，这些都很重要。

　　科目三策略

　　科目三的策略可以分成两个部分，一个部分是教练指导的，以及应该需要完成的操作项目，这个每次可能不一样，但是基本上都在学员掌握的范围之内。另外一种情况意外情况的处理，比如说突然熄火怎么办，别人插过来怎么办，哪些地方是观察的重点等等，以安全为核心进行应对就不差了。很多学员开了几次就觉得自己已经很熟练了，自信也上来了，这是好事，但也不能太飘飘然，否则考试时候可能一个疏忽就会导致挂科。

　　科目四策略

　　科目四其实就是科目三的一个环节，会涉及到很多驾驶过程中实际情况的处理，这也是对广州学员综合能力的一个考验。不要光想着靠科目一的经验对应对科目四，需要找一些题库好好练习一下，从中找到一些有价值的规律。这样自然就能收获最满意的结局，最终把驾照成功拿回家了。